《体育老师拉着我做了一节课》剧情简介
雒明可不想要尝试商家会如何针对外来者他刚到这里对这个小城还是他陌生了毕竟这里和外面的修真界有着很大的不同正考虑着如何能够在最短时间了解这座小城雒明想着...直到被那些清扫卫生地凡人清除出去随便地丢弃掉算是一种修真者地悲哀当雒明带着陆乾来到这处昏暗地休息大厅地时候见到这里除了那祖孙两人还有躺在那里生死不明地公孙平再没...
众多的野兽妖兽以及危险的环境决定这里不适合凡人生活除了在这片山脉的外围生活着很少的以打猎为生的猎户外再往山脉的内部走就不再有凡人的踪迹山脉的内部虽...
《体育老师拉着我做了一节课》相关评论
跳跳小丢丢
翻过一堵墙或穿越一座海峡即便没能切换世界至少混乱了时间憧憬的过去尸骨森森哪及得上未来的活体鲜美美国之于东方体育老师拉着我做了一节课是充满诱惑的骗局当然最主要的问题是无门可入瞧着小男主喝着咖啡嚼着棉花糖还真上当了
李之北
好可惜啊隐隐烂尾了这结局竟变成了家庭主妇对抗邪恶心理不健全指导老师了一个少女死了可是女主人公们最后却能其乐融融的坐在一起聊天喝茶这不是我想看到的结局啊听说本来只有16集结果收视爆了硬拉到20.唉
一个两个三四个
人物、悬念和转折都没有太新奇的地方属于行活但这可以算行活的天花板了从细节到人物体育老师拉着我做了一节课没有一个是多余的都有剧情上的功能性任何一个看似闲笔的地方都是伏线紧凑缺点可能也在于过度紧凑一是严格工具化的人物与情节过于精密甚至森严二是缺少停顿的故事推进也就缺少了呼吸的活力这两条其实是同一个问题说这些并不否认编剧的厉害与同样在豆瓣混到8分多的《明星专题：吕晓霖》、《泰国电影永恒》稀烂编剧恰成相反的另一端一边是机械般的紧凑另一边是胡拼乱凑的松散；一边是以一个问题吸引你点开然后不断地把问题升格和迭代另一边是无法处理最初的问题转而靠套路岔开问题
